В рамках реализации региональной дорожной карты  проекта Адресной методической помощи «500+» в Ростовской области (на 2022 год),  утвержденной приказом минобразования Ростовской области от 24.02.2022 №173, и Плана мероприятий («дорожная карта») ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО по комплексу мер поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты на 2020 – 2023 годы, ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО, ГАУ РО РИАЦРО 25 и 26 апреля 2022 года провели ежегодную  стратегическую сессию «Новые вызовы в деятельности общеобразовательной организации с низкими образовательными результатами: контексты, стратегические решения, результаты». Мероприятие было проведено в очном и дистанционном форматах.
Цели проведения стратегической сессии:
организовать коллективную работу по выявлению основных приоритетов для развития школ, испытывающих затруднения в обеспечении качества общего образования;
обеспечить формирование путей решения проблем, значимых для общеобразовательных организаций с низкими образовательными результатами;
оказать методическую помощь в повышении эффективности участия общеобразовательных организаций Ростовской области (60 школ) в федеральном проекте «500+» в 2022 году.
В работе стратегической сессии на дискуссионно-проектной площадке № 4 «Реализация партнерских соглашений по вопросам взаимодействия в целях повышения качества образования между ШНОР и школами, демонстрирующими высокие образовательные результаты» приняли участие: Зубарева Е.В., школьный куратор программы наставничества МБОУ «Большекрепинская СОШ» им. Героя Советского Союза Пода П.А.; Ушанёва И.М, зам. директора по УВР МБОУ «Платово-Ивановская ООШ»; Дунаева Н.Л., зам. директора по УВР МБОУ «Волошинская СОШ»; Дукачева Г.И., школьный куратор программы наставничества МБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ»; Мокрецова Н.А., зам. директора по УВР МБОУ «Болдыревская ООШ».В ходе сессии состоялось обсуждение актуальных проблем, связанных с повышением качества образования в школах с низкими образовательными результатами: основные направления совершенствования системы работы со школами с низкими результатами обучения: профилактика учебной неуспешности; ликвидация ресурсных дефицитов; адресное наставничество; формирование действенной программы антирисковых мер. Всем участникам стратегической сессии, принявшим участие в очном формате, выданы сертификаты участия в мероприятии. По итогам работы стратегической сессии приняты решения, с которыми вы можете ознакомиться на сайте ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО https://www.ripkro.ru/upload/iblock/357/wjj9q46wyi4lul3blab1dcwgee8wnhba/Решения%20участников%20стратегической%20сессии.pdf